小小的回憶：
依稀記得高中時候有個英文時態(tenses)，一直搞不清楚，一向認真的我當然是問老師，老師解釋了好幾次，還是抓不到，最後連之前學會的時態也開始混亂，老師馬上制止我再追究下去，平靜地告訴我：「Leave it. Don’t bother it.」。我很驚訝，因為在就學過程中，老師們都不斷強調「不明白就要問，一定要弄明白」。但是英文老師還是很平靜地叫我別管那個時態了，我有其他時態可以用，它是很重要，但在那一刻並不重要。過了一段時間，有一天我突然不自覺地正確使用了那個時態，用完才驚覺自己怎麼會用了。老師一臉沒什麼地說有時就是這樣。
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Laptop encima el escabel. Usando el laptop en la cama.
好矮凳！在床上用電腦。
Laptop on a stool. Using laptop in bed.
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在學習語言時，遲早都會碰上撞牆期。在撞牆期時，會有無法進步的無助感，好像越學越差，新的東西搞不懂，舊的東西又沒有把握。很多人在這時會很挫折。
在我的語言學習過程中，就經歷了無數次撞牆期。我的經驗是撞牆期是進階的前兆，因此我們不要拒絕它。很多時候，許多學生因為太努力，所以壓力就很大。一些學生還會就此放棄，非常可惜！
當我遇到撞牆期時，我會改變學習策略，放鬆心情。功課和平常一樣完成，接受所有的錯誤，試著去理解這些錯誤，如果不明白，也不用緊張，就先不管它，下次再回來解決。我會接受在撞牆期時進度變慢的事實，但我不會停止學習。我會試著「享受」這個語言，做些有趣的事。
如果遇到嚴重的撞牆期，完全卡得動彈不得時，我會先把這個語言放一邊，兩、三天或更久，然後再回來看看它。如果還是不能脫困，我會再停幾天，或是試著做一些比較有趣的活動，看該語言的書、電影、唱歌等。
如果我有個文法問題在當時無法理解，我會先把它放一邊，繼續學新的東西，之後再回來解決。有時，在另一個時間點會比較容易理解。
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When you are learning a language, sooner or later, you will experience hitting the wall. During that time, you will feel that you can’t progress anymore. Many people felt frustrated when they hit the wall.
I have experienced this many times throughout my learning. My experience, it was a phenomenon or phase of progression. So, don’t reject it. Sometimes, many students are too hardworking and they have lots of pressure. Some even stop learning. What a pity!
When I hit a wall, I changed my strategy. I relaxed. I did my homework as usual. I accepted all my mistakes and tried to understand them. If I couldn’t, I wouldn’t be nervous. Just let it be. I would come back another time. I accepted that my progression was slow during that period of time but I wouldn’t stop learning. I tried to enjoy myself with that language and did something interesting.
If I hit a brick wall seriously and stuck there completely, I stopped studying for a few days, 2 or 3 days, or more. I studied it another time. If I still couldn’t solve it, I stopped for a few days more or tried to enjoy myself with reading, watching movie, singing in Spanish or whatever language I was learning.
If I had a grammatical problem, which I couldn’t understand at that moment, I would put it aside first. I continued to learn new things. I would try to figure it out later. Sometimes it’s easier to understand another time.
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Cuando aprendes idiomas, tarde o temprano tendrás la experiencia de toparte con una pared. Este tiempo, te sentirás que no se puedes avanzar más. Mucha gente se sintió frustrada cuando se encontró con una pared.
He encontrado esta experiencia cuando aprendí idiomas muchas veces. Mi experiencia, fue una fenómeno o fase para avanzar. Por eso, no rechaces. A veces, muchos estudiantes son demasiado trabajadores y sienten mucha presión. Algunos dejan de aprender. ¡Qué pena!
Cuando me topaba con una pared, cambiaba mi estrategia. Me relajaba. Hacía mi tarea como siempre. Aceptaba todos mis errors y trataba entenderlos. Si no entendía, no me ponía nerviosa. Sólo dejaba que fuera. Regresaba otro tiempo. Aceptaba que mi progreso estaba lento cuando en ese tiempo pero no podia dejar. Trataba de divertirme con el idioma. Hacía algo interesante.
Sí me tope gravemente y me quede completamente, Dejé de estudiar pro unos días, 2 o 3 días o más. Estudié otra vece. Si todavía no podra pasarlo, dejaba unos días más o trataba de divertirme con leer, verá películas, contaba en español.
Si tengo un problema de gramática que no podia entender en este momento, pongo a un lado primero, continuo estudiando algunos nuevos. Lo resuelvo más tarde. A veces, es más fácil entender en otro momento.
(Corregido por profesor Fernando)
關於語言學習 3／About Learning Languages 3／Sobre Aprender Idiomas 3: 說和寫不太行？／Can’t Speak and Write Well?／¿NoPueden Hablar y Escribir Bien?
關於語言學習 2／About Learning Languages 2／Sobre Aprender Idiomas 2: 這個文法不合邏輯？／This Grammar is Illogical?／¿Esta Gramática es Ilogica?
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